RANCANGAN MINGGUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU BERBANTUKAN KOMPUTER (BMM3105)

TAJUK-TAJUK :


TAJUK 1 :
PENGGUNAAN ENJIN PENCARI BAHAN BAHASA MELAYU

• Menggunakan web, video, audio, dan imej
• Menggunakan kata kunci, frasa yang sesuai untuk mendapatkan bahan pengajaran bahasa Melayu.
• Menyimpan bahan dalam bentuk fail internet dan katalog internet.

TAJUK 2 :
MENGGUNAKAN INTERNET, ENJIN PENCARI BAHAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

• Mengumpul dan mengkategorikan bahan audio, video, grafik dan teks.
• Mengumpul bahan daripada internet ke dalam folder berdasarkan kemahiran bahasa.

TAJUK 3 :
APLIKASI GARIS PANDUAN DAN ETIKA PENGGUNAAN INTERNET

• Memuat turun garis panduan dan etika penggunaan internet
• Memindahkan garis panduan dan etika penggunaan internet dalam bentuk brosur dan PowerPoint

TAJUK 4 :
PEMILIAN BAHAN INTERNET UNTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

• Memilih bahan sastera
• Memilih bahan tatabahasa
• Memilih bahan bidang ilmu lain

TAJUK 5 :
MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK, LAMAN WEB PEMBELAJARAN DAN PAKEJ TUTORIAL PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

• Prosedur pembinaan tapak pembelajaran bagi pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu
• Prosedur pembinaan laman web pembelajaran bagi pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu
• Membina dan menggunakan tapak pembelajaran dan laman web bahasa Melayu
• Membina dan menggunakan pakej Tutorial Pembelajaran.

TAJUK 6 :
MEMBINA DAN MENGAPLIKASIKAN STRUKTUR PERPAUTAN DALAM PENYUSUNAN BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

• Struktur Hierarki dan Struktur Komposit
• Struktur Linear
• Struktur Rangkaian

TAJUK 7:
MENGAPLIKASIKAN MODEL PEMPROSESAN MAKLUMAT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

• Bengkel model pembinaan pemprosesan maklumat
• Mengaplikasi model pemprosesan maklumat dalam simulasi pengajaran dengan menggunakan tapak pembelajaran.
• Membina bahan.

TAJUK 8:
PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA DALAM TALIAN DAN LUAR TALIAN

• Melaksanakan simulasi pengajaran dalam talian.
• Melaksana simulasi pengajaran dalam talian dan luar talian dengan menggunakan laman web dan tapak pembelajaran

TAJUK 9 :
MENGEDIT BAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA DALAM TALIAN MENJADI BROSUR, NEWS LETTER, DAN KAD PENGUMUMAN

• Prosedur pengeditan
• Prinsip pengeditan
• Melaksanakan pengeditan
• Aplikasi ke dalam pengajaran kemahiran bahasa.

TAJUK 10 :
MEMBINA BAHAN VIDEO DAN AUDIO UNTUK PENGAJARAN KEMAHIRAN BAHASA MELAYU

• Menentukan peringkat pengajaran dan kemahiran bahasa
• Menentukan prinsip pembinaan bahan video dan audio
• Membina bahan video dan audio
• Menggunakan persian audio untuk pengajaran kemahiran mendengar bertutur dan membaca.

TAJUK 11:
PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA SIDANG VIDEO

• Konferensi secara dalam talian
• Mengadakan sidang video untuk mengajarkan kemahiran mendengar bertutur, membaca, dan menulis.

TAJUK 12 :
MENGGUNAKAN ALAT PENGARANGAN DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU

• Menggunakan alat pengarangan dalam mencapai kemahiran bahasa sukatan pelajaran Bahasa Melayu sekolah rendah
• Aplikasi penyuntingan bahan Bahasa Melayu dengan menggunakan alat pengarangan

TAJUK 13 :
MEREKA CIPTA ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN BAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU

• Menggunakan animasi perkataan dan objek PowerPoint
• Mencari, mengumpul, menyesuaikan dan menggunakan animasi daripada Internet
• Memanipulasi animasi dalam persembahan

TAJUK 14 :
BENGKEL CEKERA PADAT PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU

• Meneroka dan mengklasifikasikan cakera padat
• Memilih cakera padat pembelajaran bahasa Melayu
• Menggunakan cakera padat dalam aktiviti pengajaran

TAJUK 15 :
SEMINAR DAN PAMERAN TMK DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU DEKAD KINI DAN MENDATANG

• Mengadakan seminar
• Mengadakan pameran

HASIL PEMBELAJARAN

• Menggunakan internet, laman web, pembelajaran secara atas talian dan luar talian ; model perpautan dalam penyusunan bahan, dan perpautan antara bahan.
• Memilih bahan internet untuk pengajaran dan pembelajaran.
• Membina tapak pembelajaran yang mudah.
• Mengedit bahan pengajaran secara atas talian.
• Menggunakan bahan bahasa Melayu dalam internet, alat pengarangan, animasi dalam persembahan, dan cakera padat pembelajaran dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu.
• Mengadakan simulasi pengajaran Bahasa Melayu secara sidang video

SINOPSIS

Pada zaman sains dan teknologi (ICT)  kini, Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) Bahasa Melayu Berbantukan Komputer adalah kursus yang memberikan banyak manfaat kepada bakal-bakal guru bahasa dalam merancang dan melaksanakan proses P&P di sekolah. Kursus ini menjelaskan penggunaan enjin pencarian bahan bahasa Melayu, aplikasi garis panduan dan etika penggunaan internet, pemilihan bahan internet untuk pengajaran dan pembelajaran, pembinaan dan penggunaan tapak dan laman web, pengaplikasian struktur perpautan, pengaplikasian model pemprosesan maklumat, pengajaran bahasa secara atas talian, pengajaran dan pengajaran secara bilik darjah maya dan sidang video, penggunaan alat pengarangan , mereka cipta animasi, bengkel penggunaan cakera padat, dan seminar serta pameran teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran bahasa Melayu. 

KUMPULAN PEMBENTANGAN BMM3105 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER

KUMPULAN 1 :

ABU SAMAH BIN JAAFAR
MOHAMAD JABAL NUR BIN PARI
NURHIDAYU BINTI RAFIEE
TAJUK : Penggunaan Enjin Pencari Bahan Bahasa Melayu

KUMPULAN 2 :
ZULFADHLI BIN AHMAD
NURUL NAZIERA BINTI MD NOH
TUAN NORHANIS BINTI TUAN HASDI
TAJUK : Menggunakan Internet, Enjin Pencari Bahan dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 3 :
NADZIRAH BINTI MOHD JASZARI
SYAHFIERA BINTI SYAHLAN
NURUL SHANIZA BINTI KHAIRUDIN
Tajuk : Aplikasi Garis Panduan dan Etika Penggunaan Internet

KUMPULAN 4 :
MUHAMAD NAZRI BIN MAHMUD
MOHAMMAD FIQRY BIN ZAINAL ABIDIN
MOHD FIRDAUS BIN NOORAZMI
tajuk : Pemilihan Bahan Internet untuk Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 5 :
MUHAMMAD SYAZWAN BIN MOHD SHUKRI
MOHAMMAD REDWAN BIN JABAR
tajuk : Membina dan menggunakan Tapak, Laman Web Pembelajaran dan Pakej Tutorial Pembelajaran dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 6 :
NOR IZWANIS BINTI YAKUB
SITI NORLELA BINTI SAMION
SITI NABILLAH BINTI MOHAMMAD
tajuk :  Membina dan mengaplikasikan Struktur Perpautan dalam Penyusunan Bahan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 7 :
MUHAMMAD IKRAM BIN AHMAD ZAMRI
NUR FARHANA BINTI MD RAMLI
SITI AISYAH BINTI KAMARODIN
 tajuk : Mengaplikasikan Model Pemprosesan Maklumat dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu
 
KUMPULAN 8 :
ABU SAMAH BIN JAAFAR
MOHAMAD JABAL NUR BIN PARI
NURHIDAYU BINTI RAFIEE
tajuk :  Pengajaran Bahasa Melayu Secara Atas Talian dan Luar Talian

KUMPULAN 9 :
ZULFADHLI BIN AHMAD
NURUL NAZIERA BINTI MD NOH
TUAN NORHANIS BINTI TUAN HASDI
tajuk : Mengedit Bahan Pengajaran Bahasa Melayu Secara Atas Talian Menjadi Brosur, News Letter, dan Kad Pengumuman

KUMPULAN 10 :
NADZIRAH BINTI MOHD JASZARI
SYAHFIERA BINTI SYAHLAN
NURUL SHANIZA BINTI KHAIRUDIN
tajuk : Aplikasi Garis Panduan dan Etika Penggunaan Internet

KUMPULAN 11 :
MUHAMAD NAZRI BIN MAHMUD
MOHAMMAD FIQRY BIN ZAINAL ABIDIN
MOHD FIRDAUS BIN NOORAZMI
tajuk ; Pemilihan Bahan Internet untuk Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 12 :
MUHAMMAD SYAZWAN BIN MOHD SHUKRI
MOHAMMAD REDWAN BIN JABAR
tajuk : Membina dan Menggunakan Tapak, Laman Web Pembelajaran dan Pakej Tutorial Pembelajaran dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 13 :
NOR IZWANIS BINTI YAKUB
SITI NORLELA BINTI SAMION
SITI NABILLAH BINTI MOHAMMAD
tajuk : Membina dan Mengaplikasikan Struktur Perpautan dalam Penyusunan Bahan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 14 :
MUHAMMAD IKRAM BIN AHMAD ZAMRI
NUR FARHANA BINTI MD RAMLI
SITI AISYAH BINTI KAMARODIN
tajuk : Bengkel Cakera Padat Pembelajaran dalam Pengajaran Bahasa Melayu

KUMPULAN 15 :
ISL *(BERSAMA-SAMA)
tajuk ; Seminar dan Pameran TMK salam Pengajaran Bahasa Melayu Dekad Kini dan Mendatang

BMM3105